Ps. Francisco Ortueta V. Santiago, Chile. Marzo 2026 Dos fallos judiciales recientes en Estados Unidos marcaron un giro en la discusión sobre las redes sociales y su impacto en la salud mental infantil. Ambos fallos nos obligan a replantear la manera en la que abordamos hasta hoy el tema, con una gran novedad: el foco […]
Hay algo que no está siendo dicho con suficiente claridad. No estamos frente a una simple transformación tecnológica. Estamos frente a una reconfiguración profunda del valor del trabajo humano. Durante siglos, el trabajo fue el mecanismo central de integración social. Permitía generar ingresos, estructurar la vida cotidiana, construir identidad y sostener la economía. Hoy, ese
Ps. Francisco Ortueta V. Santiago, Chile. Febrero 2026 En febrero de 2026 se publicó la Ley Nº 21.801, que modifica la Ley General de Educación (LGE) con el objetivo de prohibir y regular el uso de dispositivos móviles electrónicos de comunicación personal en establecimientos educacionales. Más que una simple prohibición, esta normativa marca un punto
Nueva Ley 21.80: Escuela, tecnología y bienestar digital en el Chile actual Leer más »
¿Sabías que 88 países acaban de firmar un pacto que podría determinar si pierdes el sueño por las redes sociales o si tu próximo tratamiento de salud mental incluirá un terapeuta robot? Suena exagerado, pero no lo es. Hace apenas unas semanas, en Nueva Delhi, Chile y otros 87 países estamparon su firma en lo
La Declaración de Delhi sobre IA: 7 compromisos globales que cambiarán tu vida digital Leer más »
En el libro de James Williams, «Clics contra la humanidad», se habla de tres “luces”. No son imágenes decorativas ni metáforas abstractas. Se trata de tres ámbitos distintos de atención, cada uno con implicancias concretas en nuestra vida cotidiana, nuestra salud mental y nuestra convivencia democrática. Comprenderlas no es un lujo intelectual: es una necesidad
Las tres luces: ámbitos de la atención, daños y sus implicancias Leer más »
Antes de hablar de normas, límites o aplicaciones, conviene comprender algo simple y profundo: el uso excesivo y sin regulación de pantallas no solo “distrae”. Va moldeando la forma en que un niño o adolescente siente, piensa y se relaciona con el mundo.Cuando el sobreuso se vuelve habitual, suelen aparecer impactos como estos: No son
Crianza digital: por qué regular el uso de pantallas no es controlar, sino cuidar Leer más »
Imagina una inteligencia artificial con una tarea simple: fabricar clips 🖇️. No quiere dominar el mundo, no odia a los humanos, no siente nada. Solo quiere cumplir su objetivo: producir el mayor número posible de clips. Si esa IA tuviera muchísimo poder, aprendería rápido lo que necesita para cumplir su misión. Compraría fábricas, buscaría más
Cuando la IA no se detiene: las alertas y alarmas que debemos escuchar Leer más »
Imagina comprar un reloj inteligente que detectatu estrés antes de que tú mismo lo sientas, o que TikTok te muestra videos sobre depresión justo cuando atraviesas un bajón emocional. No es magia, es tecnología predictiva que, poco a poco, se aproxima a leer tus emociones, estados mentales y decisiones. En Chile, este fenómeno ya comienza
Cuando la tecnología te lee la mente: ¿Serás dueño de tus pensamientos? Leer más »
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